学校経営の方針 - 新潟市立関屋小学校
学校経営の方針
教育目標
自ら きたえる
重点目標
成長が実感できる学校生活を創る
～地域とともに歩む学校の中で～（人づくり・学校づくり・地域づくり）
基本方針
一人一人の子供に寄り添い，確かな学力・心・体力を育てる。
- 子供の実態に即した指導の創意工夫
- 日々の授業改善と実践
- UDLの推進
職員自らが力を付け，全職員が共に高まる職場づくりに努める。
- 職員同士の切磋琢磨
- 創意と情熱にあふれた教育活動の展開
- 組織的な取組と同僚性
家庭や地域社会との連携を密にし，信頼関係を深め，特色ある学校づくりを推進する。
- 地域の自然や教育財産の活用
- 各種たよりやホームページ等での発信
- 子供を育てるための家庭との連携
危機意識を常にもつ。
- 様々なことをキャッチできるアンテナ
- 結果よりプロセスを重視
- 報告，連絡，相談，確認と早期対応
